Впровадження здоров’язберігаючих технологій у загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладах – основа укріплення здоров’я дітей та їх успішного навчання

   22 травня 2014 року відбувся круглий стіл «Впровадження здоров'язберігаючих технологій у загальноосвітніх та дошкільних навчальних  закладах - основа укріплення здоров'я дітей та їх успішного навчання». Круглий стіл відбувся в рамках «Медичного форуму - 2014» до дня захисту дітей.

   Організатори: методичний центр практичної психології та соціальної роботи та  державна установа «Інститут педіатрії, акушерства та гінекології Академії медичних наук».

В заході прийняли участь вчені - педіатри, практичні лікарі, психологи, соціальні педагоги, директори шкіл та педагоги України.

   Були  висвітлені проблеми стану фізичного, психічного та соціального здоров'я дітей загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладів в умовах сучасної освіти. В результаті заходу обговорено «Проекту спільної програми» щодо співпраці медичних працівників, психологів, соціальних працівників та педагогів у напрямку вдосконалення обслуговування дітей ЗНО в умовах реформування системи охорони здоров'я.

В роботі круглого столу взяли участь вчені - педіатри, практичні лікарі, психологи, директори шкіл та педагоги України.

   Будуть висвітлені проблеми стану фізичного, психічного та соціального здоров'я дітей загальноосвітніх навчальних закладів в умовах сучасної школи. В результаті заходу передбачається створення «Проекту спільної програми» щодо співпраці медичних працівників, психологів, соціальних працівників та педагогів у напрямку вдосконалення обслуговування дітей ЗНО в умовах реформування системи охорони здоров'я.

   Відкрив круглий стіл  Неділько В.П., професор, д.м.н. з доповіддю «Про стан здоров'я дітей дошкільного та шкільного віку».

До слова були запрошені:

-        Хмелєва-Токарєва О.В., директор методичного центру практичної психології та соціальної роботи, «Про роботу психологічної служби Оболонського району м. Києва щодо збереження здоров'я дошкільнят та учнів загальноосвітніх закладів»,

-        к.м.н. Ігнатова Т.Б., «Ефективне лікування синдрому вегетативних  функцій у дітей - профілактика захворювань серцево - судинної системи у дітей та дорослих»,

-        к.м.н., с.н.с. Руденко С.А., «Аналіз впливу фізичних, психологічних і соціальних факторів на формування стану здоровя учнів та їх успішність»,

-        Сологуб Н.М., практичний психолог  гімназії № 143 та методичного центру практичної психології, «Про психологічні аспекти шкільної адаптації:  проблеми та тенденції»,

-        Хмелько Н.М., Хмелько В.В., практичні психологи гімназії «Потенціал», «Про зв'язок психологічного здоров'я дитини з умовами сімейного виховання»,

-        Харламова І.Ю., практичний психолог МЦППіСР, «Використання методів превентивної освіти для формування здоров'я та безпечної поведінки  у дітей»,

   Також в обговоренні проблеми прийняли участь: Чухраєв М.В., голова Всеукраїнської організації «Здоров'я дітей»; Козак С.В., науковий співробітник інституту гігієни та медичної екології; Отто Стойко, головний лікар Київського міського центру здоров'я; директор школи  та педагоги с. Новосілки Макарівського району; педіатри.